<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-7645581608195830192</id><updated>2011-08-04T01:09:11.164-07:00</updated><title type='text'>chyka</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7645581608195830192/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Chyka Francisca</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02172609816846517609</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_zYxYiGdGeFI/StXHgdHjr6I/AAAAAAAAAAs/PSJf244M2V8/S220/ck.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>8</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7645581608195830192.post-2023179705268626125</id><published>2010-03-16T04:40:00.003-07:00</published><updated>2010-03-16T04:40:51.887-07:00</updated><title type='text'>PENGANTAR KECERDASAN BUATAN 1</title><content type='html'>&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;Ubahlah pernyataan berikut dalam bentuk representasi logika proposisi dan predikat :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;br /&gt;1.&lt;span style="mso-tab-count: 1;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Karjo adalah seorang laki-laki.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;br /&gt;2.&lt;span style="mso-tab-count: 1;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Karjo adalah orang Jawa.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;br /&gt;3.&lt;span style="mso-tab-count: 1;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Karjo lahir pada tahun 1840.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;br /&gt;4.&lt;span style="mso-tab-count: 1;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Setiap laki-laki pasti akan mati.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;br /&gt;5.&lt;span style="mso-tab-count: 1;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Semua orang Jawa mati pada saat &lt;st1:place w:st="on"&gt;Krakatau&lt;/st1:place&gt; meletus tahun 1883.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="IT" style="mso-ansi-language: IT;"&gt;&lt;br /&gt;6.&lt;span style="mso-tab-count: 1;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Setiap orang pasti mati setelah hidup lebih dari 150 tahun.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="IT" style="mso-ansi-language: IT;"&gt;&lt;br /&gt;7.&lt;span style="mso-tab-count: 1;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Sekarang tahun 2010.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="IT" style="mso-ansi-language: IT;"&gt;&lt;br /&gt;8.&lt;span style="mso-tab-count: 1;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Mati berarti tidak hidup.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="IT" style="mso-ansi-language: IT;"&gt;&lt;br /&gt;9.&lt;span style="mso-tab-count: 1;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Jika seseorang mati, maka beberapa waktu kemudian dia pasti dianggap mati.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="IT" style="mso-ansi-language: IT;"&gt;&lt;br /&gt;Apakah Karjo masih hidup sekarang dengan metode &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;Backward?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;Jawaban:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.&lt;span style="mso-tab-count: 1;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Laki-laki (Karjo)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;br /&gt;2.&lt;span style="mso-tab-count: 1;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Jawa (Karjo)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;br /&gt;3.&lt;span style="mso-tab-count: 1;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Lahir (Karjo,1840)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="IT" style="mso-ansi-language: IT;"&gt;&lt;br /&gt;4.&lt;span style="mso-tab-count: 1;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="IT" style="font-family: Symbol; mso-ansi-language: IT; mso-ascii-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;&lt;span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="IT" style="mso-ansi-language: IT;"&gt;x : laki-laki(x) → pastimati(x)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="IT" style="mso-ansi-language: IT;"&gt;&lt;br /&gt;5.&lt;span style="mso-tab-count: 1;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Meletus (Krakatau, 1883) &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US" style="font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;&lt;span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: IT;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US" style="font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;&lt;span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="IT" style="mso-ansi-language: IT;"&gt;x : [Jawa(x) → mati(x, 1883)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; text-indent: -36.0pt;"&gt;&lt;span lang="IT" style="mso-ansi-language: IT;"&gt;6.&lt;span style="mso-tab-count: 1;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="IT" style="font-family: Symbol; mso-ansi-language: IT; mso-ascii-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;&lt;span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="IT" style="mso-ansi-language: IT;"&gt;x : &lt;/span&gt;&lt;span lang="IT" style="font-family: Symbol; mso-ansi-language: IT; mso-ascii-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;&lt;span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="IT" style="mso-ansi-language: IT;"&gt;thn1 : &lt;/span&gt;&lt;span lang="IT" style="font-family: Symbol; mso-ansi-language: IT; mso-ascii-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;&lt;span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="IT" style="mso-ansi-language: IT;"&gt;thn2 : pastimati(x) &lt;/span&gt;&lt;span lang="IT" style="font-family: Symbol; mso-ansi-language: IT; mso-ascii-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;&lt;span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="IT" style="mso-ansi-language: IT;"&gt; lahir(x, thn1) &lt;/span&gt;&lt;span lang="IT" style="font-family: Symbol; mso-ansi-language: IT; mso-ascii-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;&lt;span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="IT" style="mso-ansi-language: IT;"&gt; lahir(x, thn2) &lt;/span&gt;&lt;span lang="IT" style="font-family: Symbol; mso-ansi-language: IT; mso-ascii-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;&lt;span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="IT" style="mso-ansi-language: IT;"&gt; lebihdari(thn2 – thn1, 150) → mati(x, thn2)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="tab-stops: 376.5pt;"&gt;&lt;span lang="IT" style="mso-ansi-language: IT;"&gt;&lt;span style="mso-tab-count: 1;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="IT" style="mso-ansi-language: IT;"&gt;7.&lt;span style="mso-tab-count: 1;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Sekarang ≡ 2010&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="IT" style="mso-ansi-language: IT;"&gt;8.&lt;span style="mso-tab-count: 1;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="font-family: Symbol; mso-ansi-language: ES-BO; mso-ascii-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;&lt;span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="mso-ansi-language: ES-BO;"&gt;x : &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="font-family: Symbol; mso-ansi-language: ES-BO; mso-ascii-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;&lt;span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="mso-ansi-language: ES-BO;"&gt;y : [mati(x,y) → ¬hidup(x,y) ] &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="font-family: Symbol; mso-ansi-language: ES-BO; mso-ascii-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;&lt;span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="mso-ansi-language: ES-BO;"&gt; [¬hidup(x,y) → mati(x,y)]&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="mso-ansi-language: ES-BO;"&gt;&lt;br /&gt;9.&lt;span style="mso-tab-count: 1;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="font-family: Symbol; mso-ansi-language: ES-BO; mso-ascii-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;&lt;span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="mso-ansi-language: ES-BO;"&gt;x : &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="font-family: Symbol; mso-ansi-language: ES-BO; mso-ascii-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;&lt;span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="mso-ansi-language: ES-BO;"&gt;thn1 : &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="font-family: Symbol; mso-ansi-language: ES-BO; mso-ascii-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;&lt;span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="mso-ansi-language: ES-BO;"&gt;thn2 : mati(x, thn1) &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="font-family: Symbol; mso-ansi-language: ES-BO; mso-ascii-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;&lt;span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="mso-ansi-language: ES-BO;"&gt; lebihdari(thn2 – thn1) → mati(x, thn2)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari pernyataan diatas akan dibuktikan Karjo tidak hidup sekarang dengan penalaran backward : ¬hidup (Karjo, sekarang) &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="mso-ansi-language: ES-BO;"&gt;¬hidup (Karjo, sekarang)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="mso-ansi-language: ES-BO;"&gt;↑ (8, subtitusi)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="mso-ansi-language: ES-BO;"&gt;Mati(Karjo, sekarang)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="mso-ansi-language: ES-BO;"&gt;↑ (9, subtitusi)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="mso-ansi-language: ES-BO;"&gt;Mati(Karjo, thn1) &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="font-family: Symbol; mso-ansi-language: ES-BO; mso-ascii-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;&lt;span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="mso-ansi-language: ES-BO;"&gt; lebihdari(sekarang, thn1)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="mso-ansi-language: ES-BO;"&gt;↑ (5, subtitusi)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="mso-ansi-language: ES-BO;"&gt;Jawa(Karjo) &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="font-family: Symbol; mso-ansi-language: ES-BO; mso-ascii-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;&lt;span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="mso-ansi-language: ES-BO;"&gt; lebihdari(sekarang, 1883)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="mso-ansi-language: ES-BO;"&gt;↑ (2)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="mso-ansi-language: ES-BO;"&gt;Lebihdari(sekarang, 1883)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="mso-ansi-language: ES-BO;"&gt;↑ (7, subtitusi)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="mso-ansi-language: ES-BO;"&gt;Lebihdari(2010, 1883)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES-BO" style="mso-ansi-language: ES-BO;"&gt;↑ (menghitung lebihdari)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7645581608195830192-2023179705268626125?l=chykafrancisca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/feeds/2023179705268626125/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/2010/03/pengantar-kecerdasan-buatan-1.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7645581608195830192/posts/default/2023179705268626125'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7645581608195830192/posts/default/2023179705268626125'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/2010/03/pengantar-kecerdasan-buatan-1.html' title='PENGANTAR KECERDASAN BUATAN 1'/><author><name>Chyka Francisca</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02172609816846517609</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_zYxYiGdGeFI/StXHgdHjr6I/AAAAAAAAAAs/PSJf244M2V8/S220/ck.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7645581608195830192.post-4337720847143088644</id><published>2009-11-12T16:10:00.002-08:00</published><updated>2009-11-12T16:10:56.758-08:00</updated><title type='text'>Materi FDM</title><content type='html'>1.Pengertian Multiplexing&lt;br /&gt;Sebelum kita membahas lebih lanjut mengenai Frequency Division Multiplexing ada baiknya kita membahas apa itu multiplexing. Multiplexing adalah teknik menggabungkan beberapa sinyal secara bersamaan pada suatu saluran transmisi. Di sisi penerima, pemisahan gabungan sinyal tersebut sesuai dengan tujuan masing-masing disebut Demultiplexing. Dalam multiplexing, perangkat yang memalukan multiplexing disebut Multiplexer atau disebut juga dengan istilah Transceiver/Mux. Receiver atau perangkat yang melakukan Demultiplexing disebut dengan Demultiplexer atau disebut juga dengan istilah Demux.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.Jenis-Jenis Multiplexing&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Frequency Division Multiplexing (FDM)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Time Division Multiplexing (TDM)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Statistical Time Division Multiplexing (STDM)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;3. Frequency Division Multiplexing (FDM)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Frequency Division Multiplexing (FDM) adalah teknik menggabungkan banyak saluran input menjadi sebuah saluran output berdasarkan frekuensi. Jadi total bandwith dari keseluruhan saluran dibagi menjadi sub-sub saluran oleh frekuensi. Pada gambar di atas , dapat dilihat enam sumber sinyal dimasukkan ke dalam suatu multiplexer, yang memodulasi tiap sinyal ke dalam frekuensi yang berbeda (f 1,…,f6). Tiap sinyal modulasi memerlukan bandwidth center tertentu disekitar frekuensi carriernya, dinyatakan sebagai suatu saluran (channel). Sinyal input baik analog maupun digital akan ditransmisikan melalui medium dengan sinyal analog.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.Proses Multiplexing FDM Proses Demultiplexing FDM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada sistem FDM, umumnya terdiri dari 2 peralatan terminal dan penguat ulang saluran transmisi (repeater transmission line):&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Peralatan Terminal (Terminal Equipment) Peralatan terminal terdiri dari bagian yang mengirimkan sinyal frekuensi ke repeater dan bagian penerima yang menerima sinyal tersebut dan mengubahnya kembali menjadi frekuensi semula.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Peralatan Penguat Ulang (Repeater Equipment) Repeater equipment terdiri dari penguat (amplifier) dan equalizer yang fungsinya masing-masing untuk mengkompensir redaman dan kecacatan redaman (attenuation distortion), sewaktu transmisi melewati saluran melewati saluran antara kedua repeater masing-masing.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.Contoh Penggunaan FDM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada penyiaran radio yang menggunakan gelombang FM, frekuensi mulai dari 88 MHz s/d 108 MHz digunakan untuk penyiaran radio FM komersil. Frekuensi 88-108 MHz dibagi ke sub-band 200 KHz. Bandwidth dengan frekuensi 200 KHz sudah mencukupi untuk penyiaran radio FM dengan kualitas yang tinggi. Stasiun radio dapat dikenali dengan frekuensi pusat dari saluran masing-masing (ex: 91.5 MHz, 103.7 MHz). Sistem ini dapat memungkinkan pendengar radio mendengar sekitar 100 stasiun radio yang berlainan. Contoh lain dari penggunaan FDM: pada jaringan telepon analog dan jaringan satelit analog. Selain itu ide dasar FDM digunakan dalam teknologi saluran pelanggan digital yang dikenal dengan modem ADSL (Asymetric Digital Subcriber Loop ).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.Kelebihan &amp;amp; Kekurangan FDM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kelebihan:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FDM tidak sensitif terhadap perambatan /perkembangan keterlambatan. Tehnik persamaan saluran (channel equalization) yang diperlukan untuk sistem FDM tidak sekompleks seperti yang digunakan pada sistem TDM.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kekurangan:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adanya kebutuhan untuk memfilter bandpass, yang harganya relatif mahal dan rumit untuk dibangun (penggunaan filter tersebut biasanya digunakan dalam transmitter dan receiver)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Penguat tenaga (power amplifier) di transmitter yang digunakan memiliki karakteristik nonlinear (penguat linear lebih komplek untuk dibuat), dan amplifikasi nonlinear mengarah kepada pembuatan komponen spektral out-of-band yang dapat mengganggu saluran FDM yang lain.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7645581608195830192-4337720847143088644?l=chykafrancisca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/feeds/4337720847143088644/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/2009/11/materi-fdm.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7645581608195830192/posts/default/4337720847143088644'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7645581608195830192/posts/default/4337720847143088644'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/2009/11/materi-fdm.html' title='Materi FDM'/><author><name>Chyka Francisca</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02172609816846517609</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_zYxYiGdGeFI/StXHgdHjr6I/AAAAAAAAAAs/PSJf244M2V8/S220/ck.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7645581608195830192.post-5214430129532817199</id><published>2009-11-12T16:10:00.000-08:00</published><updated>2009-11-12T16:10:01.077-08:00</updated><title type='text'>MATERI TDM</title><content type='html'>1. Definisi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Time-Division Multiplexing (TDM) adalah suatu jenis digital yang terdiri dari banyak bagian di mana teradapat dua atau lebih saluran yang sama diperoleh dari spektrum frekwensi yang diberikan yaitu, bit arus, atau dengan menyisipkan detakan-detakan yang mewakili bit dari saluran berbeda. Dalam beberapa TDM sistem, detakan yang berurutan menghadirkan bit dari saluran yang berurutan seperti saluran suara pada sistem T1. Pada sistem yang lainnya saluran-saluran yang berbeda secara bergiliran menggunakan saluran itu dengan membuat sebuah kelompok yang berdasarkan pada pulse-times (hal seperti ini disebut dengan time slot). Apakah yang menjadi ciri dari TDM yang tidak beraturan (kasar), adalah belum ditempatkannya time slot pada saluran-saluran ( channels ) yang telah ditentukan.&lt;br /&gt;Contoh penggunaan TDM&lt;br /&gt;1. PDH dan SDH transmisi jaringan baku&lt;br /&gt;2. GSM pada sistem telepon&lt;br /&gt;3. Saluran kiri-kanan pada sebuah kacamata yang menggunakan cairan&lt;br /&gt;Stereoskopis Crystle.&lt;br /&gt;TDM adalah rata-rata dari sinyal digital (sinyal analog yang membawa data digital) yang dapat dilaksanakan dengan alur transmisi tunggal dengan menyisipkan antar halaman bagian dari tiap sinyal pada waktunya. Penyisipkan dapat dilakukan pada bit atau blok bytes. Ini memungkinkan secara digital menyandi sinyal suara untuk dipancarkan dan diganti secara optimal dengan saklar sirkuit yang ada dalam sebuah jaringan. Artikel ini terdiri dari dua bagian yaitu Transmisi yang menggunakan TDM dan Synchronous Hirarki Digital ( SDH). Bagian yang pertama menguji prinsip dasar yang mendasari TDM, sedangkan bagian yang kedua mendiskusikan bagaimana SDH digunakan untuk mengganti tampilan TDM.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Sejarah&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TDM adalah suatu teknik synchronous yang ditemukan sejak Perang Dunia II untuk meghubungkan percakapan antara Churchill dan Roosevelt yang terpisahkan oleh samudera atlantik. Pada awal tahun 1960-an, seorang ilmuwan dari Laboratorium Graham Bell telah mengembangkan sitem T1 yang pertama pada Saluran Bank yang mengkombinasikan 24 suara digital dalam membacakan daftar hadir melalui suatu 4 buah batang tembaga yang terletak diantara saklar analog pada kantor pusat milik G.Bell. Sebuah saluran bank memili kecepatan 1.544 Mbits/s sinyal digital. Setiap sinyalnya terdiri dari 24 byte dan setiap byte mewakili sebuah telepon tunggal dengan sinyal rata-rata 64 Kbits/s. Saluran suatu bank menggunakan beberapa byte dengan posisi yang telah ditentukan untuk menentukan suara yang mana termasuk ke dalamnya.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;3. Transmisi menggunakan TDM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di dalam sebuah sirkuit saklar untuk jaringan seperti pada jaringan telepon umum terdapat sebuah kebutuhan untuk memancarkan berbagai panggilan langganan sepanjang medium transmisi yang sama. Untuk memenuhi ini, para perancang jaringan menggunakan TDM. TDM menyertakan tombol (saklar) untuk menciptakan saluran (channel) yang dikenal sebagai anak sungai di dalam suatu arus transmisi. Sebuah sinyal standar suara mempunyai suatu luas bidang 64 kbit/s, yang ditentukan menggunakan Ukuran Sampling Nyquist'S. Jadi, jika layar (bingkai) TDM terdiri dari n (beberapa) layar (bingkai/frame) luas bidangnya atau bandwith-nya sebesar 64 Kbits/s.&lt;br /&gt;Masing-masing suara dalam TDM disebut suatu saluran (channel) atau anak sungai. Di dalam sistem benua Eropa, TDM berisi 30 suara digital dan di dalam sistem Amerika, TDM berisi 24 suara digital. Kedua standar juga berisi ruang ekstra untuk memberi sinyal dan sinkhronisasi data.&lt;br /&gt;TDM yang lebih dari 24 atau 30 suara digital disebut Higher Order Multiplexing (HOM).HOM terpunuhi atas standar dari TDM. Sebagai contoh, 120 saluran TDM milik benua Eropa dibentuk dengan terdiri dari empat standar baku yang terdiri dari 30 saluran TDM setiap standar bakunya. Pada masing-masing HOM, 4 TDM dari urutan yang lebih rendah dikombinasikan. Sebuah sinyal standar suara mempunyai suatu luas bidang n x 64 kbit/s, di mana n = 120, 480, 1920.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7645581608195830192-5214430129532817199?l=chykafrancisca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/feeds/5214430129532817199/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/2009/11/materi-tdm.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7645581608195830192/posts/default/5214430129532817199'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7645581608195830192/posts/default/5214430129532817199'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/2009/11/materi-tdm.html' title='MATERI TDM'/><author><name>Chyka Francisca</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02172609816846517609</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_zYxYiGdGeFI/StXHgdHjr6I/AAAAAAAAAAs/PSJf244M2V8/S220/ck.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7645581608195830192.post-2413659910283736029</id><published>2009-11-12T16:08:00.001-08:00</published><updated>2009-11-12T16:08:58.481-08:00</updated><title type='text'>x.25</title><content type='html'>X.25 adalah sebuah protokol standar ITU-T untuk koneksi wide area network pada jaringan packet switdhed. Saat ini, X.25 banyak digunakan dalam proses transaksi kartu kredit dan mesin ATM.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Merupakan standar utama untuk jaringan data publik dan telekomunikasi internasional yang disediakan oleh Perusahaan Telekomunikasi dan dijalankan dengan kecepatan hingga 56/64 Kbps. X.25 sejauh ini merupakan standar terbaik untuk WAN. Standar terbaru, khususnya frame relay, mengembangkan X.25 untuk mengambil manfaat dari pengembangan yang luar biasa dalam segi kecepatan dan keandalan transmisi. X.25 dikeluarkan pada tahun 1970an.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Standar ini bagus untuk transmisi pendek dan sibuk, seperti automated teller machines, transaksi kartu kredit, terminal ke host, atau aplikasi lainnya yang serupa. X.25 juga bisa digunakan sebagai penghubung protokol TCP/IP dengan protokol lainnya. Berdasarkan pengoperasiannya, X.25 adalah lapisan ketiga dari connection oriented protocol.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Device pada X.25 ini terbagi menjadi tiga kategori:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Data Terminal Equipment (DTE),&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Data Circuit-terminating Equipment (DCE) serta&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Packet Switching Exchange (PSE).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Device yang digolongkan DTE adalah end-system seperti terminal, PC, host jaringan (user device). Sedang device DCE adalah device komunikasi seperti modem dan switch. Device inilah yang menyediakan interface bagi komunikasi antara DTE dan PSE. Adapun PSE ialah switch yang yang menyusun sebagian besar carrier network. Hubungan antar ketiga kategori ini diilustrasikan pada gambar berikut:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Protokol Pada X.25&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Penggunaan protokol pada model standar X.25 ini meliputi tiga layer terbawah dari model referensi OSI. Terdapat tiga protokol yang biasa digunakan pada implementasi X.25 yaitu:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Packet-Layer Protocol (PLP),&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Link Access Procedure, Balanced (LAPB)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Serta beberapa standar elektronik dari interface layer fisik seperti EIA/TIA-232, EIA/TIA-449, EIA-530, dan G.703.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Gambar 3 mengilustrasikan protokol-protokol X.25 ini pada model OSI.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berikut adalah gambar perbandingan Protokol X.25 Pada Tiga Layer Terbawah OSI:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lapisan-lapisan X25&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Layer 1:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Physical Layer bekerja dengan elektris atau sinyal. Didalamnya termasuk beberapa standar elektronik seperti is V.35 , RS232 and X.21.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Layer 2:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Data Link Layer, pada X.25 diimplementasikan ISO HDLC standar yang disebut Link Access Procedure Balanced (LAPB) dan menyediakan link yang bebas error antara dua node yang secara fisik terkoneksi. Error ini akan dicek dan dikoreksi pada tiap hop pada network.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Fasilitas inilah yang membuat X.25 handal, dan cocok untuk link yang noisy, cenderung punya banyak error.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Protocol modern seperti Frame Relay atau ATM tidak punya error correction dan hanya memiliki basic flow control. Mereka merngandalkan protokol pada level yang lebih tinggi seperti TCP/IP untuk menyediakan flow control dan end-to-end error correction.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Layer 3:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Network Layer yang mengatur komunikasi end-to-end antar device DTE. Layer ini mengurus set-up dan memutus koneksi serta fungsi routing dan juga multiplexing.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Virtual Circuit X.25&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Sebuah virtual circuit adalah koneksi logical yang dibuat untuk menjamin konektivitas antara dua network device. Sebuah virtual circuit menandai sebuah path logical dua arah dari sebuah DTE ke device lain dalam sebuah jaringan X.25.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• X.25 membuat beberapa user DTE pada jaringan X.25 untuk berkomunikasi dengan beberapa DTE lain secara simultan. Hal ini dimungkinkan karena X.25 mempunyai circuit logical tadi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Secara fisik, koneksi ini dapat melalui berapapun node seperti DCE dan PSE. Beberapa virtual circuit bisa disatukan (multiplexing) menjadi sebuah koneksi fisik tunggal. Kemudian koneksi ini bisa dipecah lagi di tempat tujuan, untuk kemudian menyampaikan data pada tujuan masing-masing.Gambar berikut merupakan penggabungan beberapa virtual circuit menjadi satu circuit fisik.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Sedangkan virtual circuit pada X.25 itu sendiri terbagi menjadi dua, yaitu switch dan permanen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Switched virtual circuits (SVC) adalah koneksi temporer yang digunakan untuk transfer data yang jarang dilakukan. SVC ini terjadi antar dua DTE yang tiap kali koneksi akan membuat koneksi, menjaga hingga mengakhiri sesi yang diperlukan. SVC ini bisa diibaratkan seperti sambungan telepon. Sebuah koneksi tersambung, data ditransfer lalu koneksi tersebut ditutup. Tiap DTE pada network mempunyai sebuah alamat DTE unik, penggunaan yang mirip dengan telepon.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Dan permanent virtual circuits (PVCs) adalah koneksi permanen yang digunakan untuk transfer data yang kerap dilakukan (frekuensi koneksi sering) serta transfer data yang konsisten. Pada jenis ini tidak diperlukan pengadaan sebuah sesi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• sehingga DTE bisa memulai mentransfer data kapanpun karena sesi PVC ini selalu ada (aktif).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Untuk membuat suatu koneksi SVC, DTE asal mengirimkan sebuah paket Call Request Packet, yang mengandung alamat DTE tujuan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• DTE tujuan memutuskan akan menerima paket atau tidak. Kemudian panggilan dari DTE asal diterima dengan mengirimkan paket Call Accepted atau dengan mengirimkan paket Clear Request apabila DTE tujuan memutuskan untuk tidak menerima koneksi tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Setelah DTE asal menerima paket Call Accepted, virtual circuit akan terbentuk dan data lalu ditransfer. Ketika DTE ingin mengakhiri sesi, sebuah paket Clear Request dikirim pada DTE pasangannya, yang akan menjawab dengan mengirim sebuah paket Clear Confirmation.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Tujuan tiap paket diidentifikasikan oleh Logical Channel Identifier (LCI) atau Logical Channel Number (LCN) . LCN ini mengidentifikasikan nomor aktual dari channel logic pada link DTE-DCE. LCN berukuran 8 bit dan direpresentasikan oleh nomor antar 0 hingga 255.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Packet Assembler/Disassembler&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Packet assembler/disassembler (PAD) adalah sebuah device yang biasa digunakan pada jaringan X.25. PAD digunakan ketika sebuah decive DTE terlalu sederhana untuk mengimplementasikan fungsionalitas X.25 secara penuh.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• PAD diletakkan antara DTE dan DCE, dan melakukan tiga fungsi utama: buffering, penyusunan paket (assembly) serta penguraian paket (disassembly). PAD menyimpan data yang dikirim atau diterima oleh DTE. PAD juga menyusun data keluar menjadi paket dan memforwardnya ke DCE. Lalu PAD juga mengurai paket yang diterima sebelum memforward datanya ke DTE. Gambar 6 mengilustrasikan fungsi PAD ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Resume Karakteristik X.25&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Ukuran paket maksimum dari X.25 berkisar antara 64 bytes sampai 4096 bytes, dengan ukuran default pada hampir semua network adalah 128 bytes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• X.25 optimal untuk line kecepatan rendah, 100kbps kebawah. Karena fasilitas X.25 seperti ukuran paket yang kecil, pengecekan error tersembunyi dan lainnya tidak akan signifikan seperti halnya pada kecepatan rendah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• X.25 telah menjadi dasar bagi pengembangan protokol paket switch lain seperti TCP/IP dan ATM. Sama seperti X.25, kedua protokol ini juga mempunyai kemampuan untuk meng-handle dari satu source ke banyak koneksi serta kemampuan menyamakan kecepatan pada DTE yang memiliki line speed yang berbeda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• X.25 telah diciptakan sejak pertengahan tahun 70 dan sudah banyak diperbaiki sehingga stabil. Dikatakan bahwa tidak ada data error pada modem di network X.25&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Kekurangan X.25 adalah delay tetap yang disebabkan oleh mekanisme store dan forward, sehingga menyebabkan pengaturan rate transmisi data. Frame Relay dan ATM tidak punya kontrol flow dan kontrol error sehingga waktu hubungan end-to-end bisa menjadi minimal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Penggunaan X.25 kini semakin berkurang, digantikan oleh sistem yang berbasis TCP/IP, walau X.25 masih banyak digunakan pada autorisasi Point-of-Sale credit card dan debit.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Tetapi, ada mulai ada peningkatan pembangunan infrastruktur X.25 dengan investasi besar pada seluruh dunia. Sehingga mungkin, X.25 masih tetap penting untuk beberapa waktu kedepan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Implementasi X.25&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Contoh cara mengkonfigurasi X.25 dengan perintah encapsulation pada cisco router:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Router(config)#int s0&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Router(config-if)#encap x25&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Router(config-if)#x25&lt;br /&gt;adddress dengan metode X.121&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Router(config-if)#x25 ips &amp;lt;16-4096&amp;gt; ips adalah input packet size&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Router(config-if)#x25 win &amp;lt;1-127&amp;gt; win adalah window size&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Beberapa perintah yang dapat digunakan untuk memeriksa konfigurasi X.25 antara lain:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Router#show x.25 map menampilkan peta alamat x.25&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Router#show x.25 route menampilkan tabel routing x.25&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Router#show x.25 vc menampilkan daftar SVC dan PVC aktif&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Router#show x.25 remote-red tampil mapping lokal&amp;amp;remote IPaddress&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7645581608195830192-2413659910283736029?l=chykafrancisca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/feeds/2413659910283736029/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/2009/11/x25.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7645581608195830192/posts/default/2413659910283736029'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7645581608195830192/posts/default/2413659910283736029'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/2009/11/x25.html' title='x.25'/><author><name>Chyka Francisca</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02172609816846517609</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_zYxYiGdGeFI/StXHgdHjr6I/AAAAAAAAAAs/PSJf244M2V8/S220/ck.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7645581608195830192.post-5848956915600587641</id><published>2009-11-11T08:15:00.000-08:00</published><updated>2009-11-11T08:16:47.617-08:00</updated><title type='text'>Frame Riley</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_zYxYiGdGeFI/SvriQPCtvqI/AAAAAAAAACA/PfsoI8UgAz4/s1600-h/1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_zYxYiGdGeFI/SvriQPCtvqI/AAAAAAAAACA/PfsoI8UgAz4/s320/1.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Frame Relay merupakan protokol WAN yang memiliki performa tinggi. Beroperasi pada physical layer dan data link layer OSI referensi model, Frame Relay merupakan komunikasi data packet-switched yang dapat menghubungkan beberapa perangkat jaringan dengan multipoint WAN.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pengiriman informasi dilakukan dengan membagi data menjadi paket. Setiap paket dikirimkan melalui rangkaian WAN switch sebelum akhirnya sampai kepada tujuan. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Frame relay adalah cara mengirimkan informasi melalui wide area network (WAN) yang membagi informasi menjadi frame atau paket. Masing-masing frame mempunyai alamat yang digunakan oleh jaringan untuk menentukan tujuan. Frameframe akan melewati switch dalam jaringan frame relay dan dikirimkan melalui “virtual circuit” sampai tujuan. Frame relay didesign untuk transmisi digital melalui medium yang sudah handal, yang pada umumnya adalah fiber optic, bandingkan dengan jaringan yang menggunakan X.25 yang pada awalnya didesign untuk jaringan transmisi analog melalui medium yang dianggap tidak handal seperti standard line telpon.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fitur utama dari frame relay:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Frame relay memberikan deteksi error tapi tidak memberikan recovery error.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Frame relay memberikan transfer data sampai 1.54Mbs&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Frame relay mempunyai ukuran paket yang bervariable (disebut frame)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Frame relay bisa dipakai sebagai koneksi backbone kepada jaringan LAN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Frame relay bisa dimplementasikan melalui berbagai macam koneksi sambungan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; (56K,T1, T3)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Frame relay beroperasi pada layer physical dan layer Data link pada model OSI&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Keuntungan Frame Relay :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Frame Relay menawarkan alternatif bagi teknologi Sirkuit Sewa lain seperti jaringan X.25 dan sirkuit Sewa biasa. Kunci positif teknologi ini adalah: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Sirkuit Virtual hanya menggunakan lebar pita saat ada data yang lewat di dalamnya, banyak sirkuit virtual dapat dibangun secara bersamaan dalam satu jaringan transmisi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Kehandalan saluran komunikasi dan peningkatan kemampuan penanganan error pada perangkat-perangkat telekomunikasi memungkinkan protokol Frame Relay untuk mengacuhkan Frame yang bermasalah (mengandung error) sehingga mengurangi data yang sebelumnya diperlukan untuk memproses penanganan error.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Implementasi Frame Relay&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Frame Relay dapat digunakan untuk jaringan publik dan jaringan “private” perusahaan atau organisasi:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a. Jaringan Publik&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada jaringan publik Frame Relay, “Frame Relay switching equipment” (DCE) berlokasi di kantor pusat (central) perusahaan penyedia jaringan telekomunikasi. Pelanggan hanya membayar biaya berdasarkan pemakain jaringan, dan tidak dibebani administrasi dan pemeliharan perangkat jaringan Frame Relay.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;b. Jaringan “Private”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada jaringan “private” Frame Relay, administrasi dan pemeliharaan jaringan adalah tanggungjawab perusahaan (private company). Trafik Frame Relay diteruskan melalui “interface” Frame Relay pada jaringan data. Trafik “Non-Frame Relay” diteruskan ke jasa atau aplikasi yang sesuai (seperti “private branch exchange” [PBX] untuk jasa telepon atau untuk aplikasi “video-teleconferencing”).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gambaran berikut ini adalah konsep bagaimana data ditransmisikan melalui jaringan frame relay:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_zYxYiGdGeFI/SvriglnPriI/AAAAAAAAACI/eJ6xDFXN9Bc/s1600-h/2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_zYxYiGdGeFI/SvriglnPriI/AAAAAAAAACI/eJ6xDFXN9Bc/s320/2.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;1.&amp;nbsp; Router membuat koneksi ke switch frame relay baik langsung maupun lewat CSU/DSU&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.&amp;nbsp; Jaringan Frame relay mensimulasikan suatu koneksi “selalu on” dengan PVC&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.&amp;nbsp; Outer pengirim mulai mengirim data segera tanpa membentuk suatu sesi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.&amp;nbsp; Switch frame relay melaksanakan pemeriksaan error tapi tidak memperbaiki erro&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.&amp;nbsp; Paket yang corrupt akan di jatuhkan tanpa notifikasi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6.&amp;nbsp; Paket akan menjelajah melalu cloud frame relay tanpa adanya acknowledgement&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7.&amp;nbsp; Piranti pengirim dan penerima lah yang akan melakukan koreksi error&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8.&amp;nbsp; Switch frame relay akan mulai menjatukan paket jika kemapetan jalur mulai terbentuk&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9.&amp;nbsp; Kebanjiran atau kemampetan jaringanlah penyebab dari kehilangan paket secara&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; umum pada jaringan frame relay&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10. Paket akan dihilangkan berdasarkan informasi pada bit Discard Elligable (DE)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11. Switch frame relay mengirim notifikasi Backward explicit congestio notification (BECN)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; untuk mengisyaratkan menurunkan rate transfer data.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Format Frame Relay terdiri atas bagian-bagian sebagai berikut:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_zYxYiGdGeFI/SvrioNtq9hI/AAAAAAAAACQ/4ZjR02MmbdY/s1600-h/3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_zYxYiGdGeFI/SvrioNtq9hI/AAAAAAAAACQ/4ZjR02MmbdY/s320/3.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Flags&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Membatasi awal dan akhir suatu frame. Nilai field ini selalu sama dan dinyatakan dengan bilangan hexadesimal 7E atau 0111 1110 dalam format biner. Untuk mematikan bilangan tersebut tidak muncul pada bagian frame lainnya, digunakan prosedur Bit-stuffing dan Bit-destuffing.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Address&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Terdiri dari beberapa informasi:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Data Link Connection Identifier (DLCI), terdiri dari 10 bita, bagian pokok dari header Frame Relay dan merepresentasikan koneksi virtual antara DTE dan Switch Frame Relay. Tiap koneksi virtual memiliki 1 DLCI yang unik.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Extended Address (EA), menambah kemungkinan pengalamatan transmisi data dengan menambahkan 1 bit untuk pengalamatan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C/R, menentukan apakah frame ini termasuk dalam kategori Perintah (Command) atau Tanggapan (Response)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; FECN (Forward Explicit Congestion Notification), indikasi jumlah frame yang dibuang karena terjadinya kongesti di jaringan tujuan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; BECN (Backward Explicit Congestion Notification), indikasi jumlah frame yang mengarah ke switch FR tersebut tetapi dibuang karena terjadinya kongesti di jaringan asal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Discard Eligibility, menandai frame yang dapat dibuang jika terjadi kongesti di jaringan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Data&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Terdiri dari data pada layer di atasnya yang dienkapsulasi. Tiap frame yang panjangnya bervariasi ini dapat mencapai hingga 4096 oktet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Frame Check Sequence (FCS)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bertujuan untuk memastikan integritas data yang ditransmisikan. nilai ini dihitung perangkat sumber dan diverifikasi oleh penerima.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sirkuit Virtual&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_zYxYiGdGeFI/Svri2xHmwOI/AAAAAAAAACY/cV5HY3fliME/s1600-h/4.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_zYxYiGdGeFI/Svri2xHmwOI/AAAAAAAAACY/cV5HY3fliME/s320/4.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;2 jenis sirkit dalam Frame Relay: Switched Virtual Circuit dan Permanent Virtual Circuit&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Frame pada Frame Relay dikirimkan ke tujuannya dengan menggunakan sirkit virtual (jalur logikal dalam jaringan). Sirkit Virtual ini bisa berupa Sirkit Virtual Permanen (Permanent Virtual Circuit / PVC), atau Sirkit Virtual Switch (Switched Virtual Circuit / SVC).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Permanent Virtual Circuit (PVC) :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PVC adalah koneksi yang terbentuk untuk menghubungkan 2 peralatan secara terus menerus tanpa memperhitungkan apakah sedang ada komunikasi data yang terjadi di dalam sirkit tersebut. PVC tidak memerlukan proses pembangunan panggilan seperti pada SVC dan memiliki 2 status kerja:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Data Transfer, pengiriman data sedang terjadi dalam sirkit&lt;br /&gt;2.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Idle, koneksi antar titik masih aktif tapi tidak ada data yang dikirimkan dalam sirkit&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Switched Virtual Circuit (SVC) :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SVC adalah koneksi sementara yang terbentuk hanya pada kondisi dimana pengiriman data berlangsung. Status-status dalam koneksi ini adalah:&lt;br /&gt;1.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Call Setup, hubungan antar perangkat sedang dibangun&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Data Transfer, data dikirimkan antar perangkat dalam sirkit virtual yang telah dibangun&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Idle, ada koneksi aktif yang telah terbentuk, tetapi tidak ada data yang lewat di dalamnya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Call Termination, pemutusan hubungan antar perangkat, terjadi saat waktu idle melebihi patokan yang ditentukan&lt;br /&gt;Kontrol Kongesti pada Jaringan Frame Relay&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Terjadinya kontrol kongesti pada jaringan bila terjadi kelebihan beban. Ada dua kemungkinan mengatasi kelebihan beban dalam jaringan :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Panggilan yang baru di blok,dan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Menyesuaikan dengan situasi jaringan (membuat sumber- sumber baru atau dengan mengurangi perintah di dalam jaringan atau dengan mengurangi tambahan servis).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Suatu jaringan Frame Relay membawa keuntungan data "bursty" pada trafik sebagaimana keputusan memblok panggilan baru hanya dilaksanakan jika kapasitas kombinasi rata-rata (tidak maksimum) pada arus panggilan akan dilebihkan. Solusi dari kongesti dalam jaringan Frame Relay adalah mencoba mengadabtasikan jumlah masukan dari frame-frame ke dalam bagian arus kongesti. Sebab "flow control" tidak tersedia pada layer-2 interface user-network (flow control dalam Frame Relay terjadi pada end-to-end), ini tidak dapat digunakan untuk mengontrol "kongesti" seperti kasus dalam beberapa jaringan packet-switch. Atau jika terjadi kongesti, masing-masing user harus mendeteksi kongesti secara "implisit"(dengan mengamati beberapa penggunaan servis), atau ketika jaringan mendeteksi suatu keadaan kongesti, secara "eksplisit" harus diberitahukan kepada user. User harus mengambil tindakan mengurangi jumlah frame-frame yang dimasukkan ke dalam jaringan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kongesti terjadi ketika sumber jaringan kelebihan beban, sumber akan menjadi individual transmission link, kelompok buffer penuh pada node-intermediate atau pada sistem tujuan atau proses dalam salah satu dari sistem-sistem ini. Kongesti mungkin juga terjadi karena adanya gangguan. Bahwa kontrol kongesti tidak dapat tercapai dengan menambahkan sumbersumber dalam jaringan dalam formasi kapasitas buffer atau menambah kecepatan link lebih tinggi. Kedua-duanya tidak dapat dikontrol dengan konfigurasi balance sebab kejadian trafik dapat diramalkan, kemacetan masih dapat terjadi. Kongesti mungkin "inherent" terjadi dalam beberapa jaringan packet dan jaringan Frame Relay tanpa kecuali. Sebab itu hal ini penting untuk memiliki "strategi" control kongesti untuk jaringan Frame Relay.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jika beban trafik terus meningkat, kongesti akan menjadi semakin serius (parah) dan beban prosesor sistem akan semakin berat, serta dapat mengakibatkan kegagalan sistem. Untuk mencegah terjadinya kegagalan sistem ini, diperlukan suatu kontrol kongesti yang dapat mengurangi beban sistem.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pendekatan untuk kontrol kongesti dalam jaringan Frame Relay&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ada 3 (tiga) pendekatan utama untuk kontrol kongesti dalam jaringan Frame Relay :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. User mendeteksi secara implisit daerah kongesti pada jaringan,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. User dapat mengindikasi jaringan yang mana dari frame-frame mungkin dibuang pada saat terjadi kongesti,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Pemberitahuan diberikan pada user pada saat jaringan itu sendiri mendeteksi adanya kongesti.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7645581608195830192-5848956915600587641?l=chykafrancisca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/feeds/5848956915600587641/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/2009/11/frame-relay-merupakan-protokol-wan-yang.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7645581608195830192/posts/default/5848956915600587641'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7645581608195830192/posts/default/5848956915600587641'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/2009/11/frame-relay-merupakan-protokol-wan-yang.html' title='Frame Riley'/><author><name>Chyka Francisca</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02172609816846517609</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_zYxYiGdGeFI/StXHgdHjr6I/AAAAAAAAAAs/PSJf244M2V8/S220/ck.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_zYxYiGdGeFI/SvriQPCtvqI/AAAAAAAAACA/PfsoI8UgAz4/s72-c/1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7645581608195830192.post-6195309203868041621</id><published>2009-10-24T03:23:00.000-07:00</published><updated>2009-10-24T03:29:21.990-07:00</updated><title type='text'>SECURITY JARINGAN KOMPUTER</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: trebuchet ms; text-align: justify;"&gt;SECURITY&lt;br /&gt;JARINGAN KOMPUTER&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Pendahuluan&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;  Setiap jenis komputer memiliki cara pengaman tersendiri, ada yang menggunakan pengamanan fisik pada bentuk casingnya, atau identifikasi user menggunakan nama user profile dan password, sidik jari dan sebagainya. Secara garis besar kemanan komputer dapat dilakukan secara fisik dan program. Contoh pengamanan fisik adalah dengan menggunakan kunci untuk dapat menjalankannya, sedangkan pengamanan program dapat dilakukan dengan pengamanan pada BIOS, Sistem Operasi, Program Aplikasi maupun program yang didisain khusus untuk pengamanan. Pemakai komputer biasanya tidak hanya melakukan pengamanan secara fisik saja namun menggabungkan beberapa cara pengamanan. Misalnya : A memiliki Personal Komputer yang berisi Sistem Operasi Windows, Program Aplikasi Khusus Untuk Analisis Keuangan dan Kumpulan data keuangan. A dapat melakukan pengaman fisik dengan cara mengunci komputer pada saat tidak digunakan. A dapat juga menambah sistem pengamanan komputernya dengan membuat Password pada Sistem BIOSnya. Seandainya ada seseorang yang mencoba untuk menembus keamanan fisik dan berhasil, orang tersebut masih harus memecahkan password pada sistem BIOS. Jika sistem keamanan BIOS dapat ditembus A dapat membuat pengamanan berikut pada Lapisan Sistem Operasi, Aplikasi, dan DATA. Pengamanan secara berlapis perlu dilakukan untuk sebuah sistem komputer yang berisi data penting. Makin penting data tersebut makin banyak tingkat pengamanan yang dibuat.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;  Adapun ancaman-ancaman pada jaringan komputer antara lain dilihat dari sumbernya, ancaman dapat dibagi menjadi 2 yakni Ancaman fisik (internal) dan ancaman dari logik (ekternal).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;  Yang termasuk ancaman dari dalam adalah ancaman yang bersumber dari pemakai yang sah terdaftar sebagai pemakai sistem. Ancaman ini mungkin berasal dari &lt;/span&gt;:&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;1.    Keingintahuan pemakai sistem terhadap hal-hal yang menarik yang ingin diketahui. Masalah ini dapat dicegah dengan cara memberikan hak akses yang sesuai dengan wewenang dan tanggung jawab yang harus dilaksanakan. Dan dengan melakukan teguran sesuai dengan hasil audit sistem. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;2.    Ketidaktahuan pemakai. Hal ini dapat mengakibatkan hilangnya data atau rusaknya konfigurasi sistem yang ada. Masalah ini dapat dicegah dengan cara yang sama seperti ancaman pertama yakni dengan memberikan hak akses yang sesuai dengan wewenang dan tanggung jawab yang harus dilaksanakan. Serta meningkatkan kemampuan pemakai melalui kursus dan pelatihan.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;3.    Penyalahgunaan hak dan wewenang terhadap otoritas yang dimiliki. Misalnya : melakukan job yang bukan wewenangnya, melakukan perubahan data, program dsb. Masalah ini sulit dicegah namun dapat diatasi dengan cara secara rutin melakukan audit aktifitas dan object yang dimiliki oleh masing-masing pemakai.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;  Yang termasuk ancaman dari luar adalah ancaman yang bersumber dari pemakai yang tidak terdaftar (menggunakan profile pemakai lainnya). Ancaman ini mungkin berupa : &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;1.    Pemakaian user profile dari pemakai yang sah. Hal ini dapat dilakukan oleh pegawai setempat atau non pegawai. Hal ini mungkin terjadi karena beberapa hal diantaranya : Ketidak hati-hatian dari pemilik profile yang syah yang mengakibatkan pemakai lain dapat mengetatui password yang digunakan, atau buruknya pengaturan kebijakan tentang password (usia password, panjang password, pengulangan huruf yang sama dsb), atau kelalaian pemakai meninggalkan sistem dalam keadaan logon. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;2.    Melakukan Remote Sign On. Hal ini memungkinkan karena pengaturan device yang digunakan tidak di batasi dengan baik, sehingga perlu pendokumentasian seluruh device yang terhubung dengan sistem. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;3.    Penyambungan Device baru untuk kepentingan pribadi maupun kelompok pemakai lainnya. Hal ini memungkinkan terjadi karena pengaturan tentang device baru tidak diatur dengan baik. Sehingga perlu dilakukan pengaturan device sesuai dengan konfigurasi sistem yang telah disetujui. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;4.    Pemakaian user profile standart dari sistem (QSECOFR, QSECADM, QPGM, QSYSOPR). Hal ini dapat terjadi karena pengaturan user profile yang kurang baik, sehingga perlu adanya aturan main yang jelas dan dokumentasi untuk semua user profile yang ada lengkap dengan hak aksesnya masing-masing. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;5.    Penyusupan program yang bersifat merusak/merugikan (logic bomb, Trojan Horse, Salami teknik, Virus, Worm). Hal ini dapat dipecahkan dengan cara melakukan dokumentasi terhadap program yang ada dalam sistem dan melakukan pemeriksaan secara berkala.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;font-family:trebuchet ms;" &gt;Ancaman Keamanan Jaringan &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Memahami Berbagai Jenis Ancaman Keamanan Jaringan Pada Organisasi Anda&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Salah satu pusat perhatian dalam keamanan jaringan adalah mengendalikan access terhadap resources jaringan. Bukan saja sekedar mengontrol siapa saja yang boleh mengakses resources jaringan yang mana, pengontrolan akses ini juga harus memanage bagaimana si subject (user, program, file, computer dan lainnya) berinteraksi dengan object-object (bisa berupa sebuah file, database, computer, dll atau lebih tepatnya infrastruktur jaringan kita).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Prinsip keamanan jaringan &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Sebelum memahami berbagai macam ancaman keamanan jaringan, anda perlu memahami prinsip keamanan itu sendiri.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;1. Kerahasiaan (confidentiality), dimana object tidak di umbar atau dibocorkan kepada subject yang tidak seharusnya berhak terhadap object tersebut, atau lazim disebut tidak authorize.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;2. Integritas (Integrity), bahwa object tetap orisinil, tidak diragukan keasliannya, tidak dimodifikasi dalam perjalanan nya dari sumber menuju penerimanya.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;3. Ketersediaan (Availability), dimana user yang mempunyai hak akses atau authorized users diberi akses tepat waktu dan tidak terkendala apapun.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Prinsip keamanan ini lazim disebut segitiga CIA (Confidentiality, Integrity, Availability). Dan salah satu goal utama dari pengendalian akses adalah untuk menjaga jangan sampai ada yang tidak authorize mengakses objek-2 seperti jaringan; layanan-2; link komunikasi; komputer atau system infrastruktur jaringan lainnya oleh apa yang kita sebut sebagai ancaman keamanan jaringan.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Dalam perjalanan anda untuk membangun suatu system kemanan jaringan, salah satu prosesnya adalah menilai resiko keamanan dalam organisasi anda. Akan tetapi terlebih dahulu anda perlu juga memahami berbagai jenis ancaman keamanan jaringan.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Ancaman keamanan jaringan dan metoda yang umum Dipakai&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Berikut ini adalah berbagai macam kelas serangan atau metoda serangan terhadap keamanan infrastruktur jaringan anda.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;1.    Memaksa masuk dan kamus password&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Jenis ancaman keamanan jaringan ini lebih umum disebut sebagai Brute Force and Dictionary, serangan ini adalah upaya masuk ke dalam jaringan dengan menyerang database password atau menyerang login prompt yang sedang active. Serangan masuk paksa ini adalah suatu upaya untuk menemukan password dari account user dengan cara yang sistematis mencoba berbagai kombinasi angka, huruf, atau symbol. Sementara serangan dengan menggunakan metoda kamus password adalah upaya menemukan password dengan mencoba berbagai kemungkinan password yang biasa dipakai user secara umum dengan menggunakan daftar atau kamus password yang sudah di-definisikan sebelumnya.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Untuk mengatasi serangan keamanan jaringan dari jenis ini anda seharusnya mempunyai suatu policy tentang pemakaian password yang kuat diantaranya untuk tidak memakai password yang dekat dengan kita missal nama, nama anak, tanggal lahir dan sebagainya. Semakin panjang suatu password dan kombinasinya semakin sulit untuk diketemukan. Akan tetapi dengan waktu yang cukup, semua password dapat diketemukan dengan metoda brute force ini.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;2.    Denial of Services (DoS)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Deniel of Services (DoS) ini adalah salah satu ancaman keamanan jaringan yang membuat suatu layanan jaringan jadi mampet, serangan yang membuat jaringan anda tidak bisa diakses atau serangan yang membuat system anda tidak bisa memproses atau merespon terhadap traffic yang legitimasi atau permintaan layanan terhadap object dan resource jaringan. Bentuk umum dari serangan Denial of Services ini adalah dengan cara mengirim paket data dalam jumlah yang sangat bersar terhadap suatu server dimana server tersebut tidak bisa memproses semuanya. Bentuk lain dari serangan keamanan jaringan Denial of Services ini adalah memanfaatkan telah diketahuinya celah yang rentan dari suatu operating system, layanan-2, atau applikasi-2. Exploitasi terhadap celah atau titik lemah system ini bisa sering menyebabkan system crash atau pemakaian 100% CPU.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Tidak semua Denial of Services ini adalah merupakan akibat dari serangan keamanan jaringan. Error dalam coding suatu program bisa saja mengakibatkan kondisi yang disebut DoS ini. Disamping itu ada beberapa jenis DoS seperti:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;1. Distributed Denial of Services (DDoS), terjadi saat penyerang berhasil meng-kompromi beberapa layanan system dan menggunakannya atau memanfaatkannya sebagai pusat untuk menyebarkan serangan terhadap korban lain.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;2. Ancaman keamanan jaringan Distributed refelective deniel of service (DRDoS) memanfaatkan operasi normal dari layanan Internet, seperti protocol-2 update DNS dan router. DRDoS ini menyerang fungsi dengan mengirim update, sesi, dalam jumlah yang sangat besar kepada berbagai macam layanan server atau router dengan menggunakan address spoofing kepada target korban.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;3. Serangan keamanan jaringan dengan membanjiri sinyal SYN kepada system yang menggunakan protocol TCP/IP dengan melakukan inisiasi sesi komunikasi. Seperti kita ketahui, sebuah client mengirim paket SYN kepada server, server akan merespon dengan paket SYN/ACK kepada client tadi, kemudian client tadi merespon balik juga dengan paket ACK kepada server. Ini proses terbentuknya sesi komunikasi yang disebut Three-Way handshake (bahasa teknis kita apa yach …masak jabat tangan tiga jalan????he..he..) yang dipakai untuk transfer data sampai sesi tersebut berakhir. Kebanjiran SYN terjadi ketika melimpahnya paket SYN dikirim ke server, tetapi si pengirim tidak pernah membalas dengan paket akhir ACK.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;4. Serangan keamanan jaringan dalam bentuk Smurf Attack terjadi ketika sebuah server digunakan untuk membanjiri korban dengan data sampah yang tidak berguna. Server atau jaringan yang dipakai menghasilkan response paket yang banyak seperti ICMP ECHO paket atau UDP paket dari satu paket yang dikirim. Serangan yang umum adalah dengan jalan mengirimkan broadcast kepada segmen jaringan sehingga semua node dalam jaringan akan menerima paket broadcast ini, sehingga setiap node akan merespon balik dengan satu atau lebih paket respon.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;5. Serangan keamanan jaringan Ping of Death, adalah serangan ping yang oversize. Dengan menggunakan tool khusus, si penyerang dapat mengirimkan paket ping oversized yang banyak sekali kepada korbannya. Dalam banyak kasus system yang diserang mencoba memproses data tersebut, error terjadi yang menyebabkan system crash, freeze atau reboot. Ping of Death ini tak lebih dari semacam serangan Buffer overflow akan tetapi karena system yang diserang sering jadi down, maka disebut DoS attack.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;6. Stream Attack terjadi saat banyak jumlah paket yang besar dikirim menuju ke port pada system korban menggunakan sumber nomor yang random.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;3.    Spoofing&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Spoofing adalah seni untuk menjelma menjadi sesuatu yang lain. Spoofing attack terdiri dari IP address dan node source atau tujuan yang asli atau yang valid diganti dengan IP address atau node source atau tujuan yang lain.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;4.    Serangan Man-in-the-middle &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Serangan keamanan jaringan Man-in-the-middle (serangan pembajakan) terjadi saat user perusak dapat memposisikan diantara dua titik link komunikasi.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;1.    Dengan jalan mengkopy atau menyusup traffic antara dua party, hal ini pada dasarnya merupakan serangan penyusup.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;2.    Para penyerang memposisikan dirinya dalam garis komunikasi dimana dia bertindak sebagai proxy atau mekanisme store-and-forwad (simpan dan lepaskan).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Para penyerang ini tidak tampak pada kedua sisi link komunikasi ini dan bisa mengubah isi dan arah traffic. Dengan cara ini para penyerang bisa menangkap logon credensial atau data sensitive ataupun mampu mengubah isi pesan dari kedua titik komunikasi ini.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;5.    Spamming&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Spam yang umum dijabarkan sebagai email yang tak diundang ini, newsgroup, atau pesan diskusi forum. Spam bisa merupakan iklan dari vendor atau bisa berisi kuda Trojan. Spam pada umumnya bukan merupakan serangan keamanan jaringan akan tetapi hampir mirip DoS.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;6.    Sniffer&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Suatu serangan keamanan jaringan dalam bentuk Sniffer (atau dikenal sebagai snooping attack) merupakan kegiatan user perusak yang ingin mendapatkan informasi tentang jaringan atau traffic lewat jaringan tersebut. suatu Sniffer sering merupakan program penangkap paket yang bisa menduplikasikan isi paket yang lewat media jaringan kedalam file. Serangan Sniffer sering difokuskan pada koneksi awal antara client dan server untuk mendapatkan logon credensial, kunci rahasia, password dan lainnya.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;7.    Crackers&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Ancaman keamanan jaringan Crackers adalah user perusak yang bermaksud menyerang suatu system atau seseorang. Cracker bisasanya termotivasi oleh ego, power, atau ingin mendapatkan pengakuan. Akibat dari kegiatan hacker bisa berupa pencurian (data, ide, dll), disable system, kompromi keamanan, opini negative public, kehilangan pasar saham, mengurangi keuntungan, dan kehilangan produktifitas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Dengan memahami ancaman keamanan jaringan ini, anda bisa lebih waspada dan mulai memanage jaringan anda dengan membuat nilai resiko keamanan jaringan dalam organisasi anda atau lazim disebut Risk Security Assessment.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7645581608195830192-6195309203868041621?l=chykafrancisca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/feeds/6195309203868041621/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/2009/10/security-jaringan-komputer-pendahuluan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7645581608195830192/posts/default/6195309203868041621'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7645581608195830192/posts/default/6195309203868041621'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/2009/10/security-jaringan-komputer-pendahuluan.html' title='SECURITY JARINGAN KOMPUTER'/><author><name>Chyka Francisca</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02172609816846517609</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_zYxYiGdGeFI/StXHgdHjr6I/AAAAAAAAAAs/PSJf244M2V8/S220/ck.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7645581608195830192.post-7804279487555306902</id><published>2009-10-17T08:24:00.000-07:00</published><updated>2009-10-17T08:26:28.336-07:00</updated><title type='text'>pembahasan materi</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Determiners&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;1.    He doesn’t have much money.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;2.    I would like a few salt on my vegetables.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;3.    She bought those card last night.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;4.    There are less students in this room than in the next room.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;5.    There is too much bad news on television tonight.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;6.    I do not want this water.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;7.    This is too much information.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;8.    A little people left early.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;9.    Would you like fewer coffee than this.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;10.    This jacket costs too much.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Article&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;1.    Jason’s father bought him the bicycle that he had wanted for his birthday.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;2.    The Statue of Liberty was a gift of friendship for France to the United States.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;3.    Rita is studying English and Math this semester.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;4.    The judge asked the witness to tell the truth.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;5.    Please give me a cup of coffee with cream and sugar.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;6.    The big books on the table are for my history class.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;7.    No one in Spanish class knew the correct answer to Mrs. Perez’s question.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;8.    My cars is four years old and it still rows well.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;9.    When you go to the store, please buy a bottle of chocolate milk and a dozen orange’s.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;10.    There are only a few seats left for tonight musical at the university.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;11.    Jon and Marcy want to school yesterday and then studied in the library before returning home.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;12.    Lake Ere is one of the five great lakes in North America.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;13.    On our trip to Spain, we crossed the Atlantic Ocean.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;14.    Mount Rushmore is the site of a magnificent tribute to four great American Presidents.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;15.    What did you eat for breakfast this morning?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;16.    Louie played basketball and baseball at the Boy’s Club this year.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;17.    Rita plays violin and her sister plays guitar.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;18.    While we were in Alaska, we saw an Eskimo village.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;19.    Phil can’t go to the movies tonight becausehe has to write an essay.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;20.    David attended Princeston University.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;21.    Harry has been admitted to the school of medicine at Midwestern University.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;22.    Mel’s grandmother is in the hospital, so we went to visit her last night.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;23.    A Political Science class is taking a trip to Soviet Union in spring.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;24.    The Queen Elizabeth II is a monarch of the Great Britain.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;25.    The Declaration of Independence was drown up in 1776.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;26.    Scientist hope to send an expedition to Mars during 1980s.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;27.    Last night there was a bird singing outside my house.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;28.    The chair that you are sitting in is broken.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;29.    The Civil War was fought in United States between 1861 and 1865.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;30.    Florida State University is smaller than the University of Florida.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Other (with count nouns)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;1.    An + other + singular noun (one more)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Ex : another pencil -&gt;  one more pencil&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;2.    The + other + singular noun (last of the set)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Ex : the other pencil -&gt; the last pencil present&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;3.    Other + plural noun (more of the set)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Ex : other pencils -&gt; some more pencils&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;4.    The other + plural noun (the rest of the set)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Ex : the other pencils -&gt; all remaining pencils&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Other (with non count nouns)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;1.    Other + non count nouns (more of the set)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Ex : other water -&gt; some more water&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;2.    The other + non count nouns (all the rest)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Ex : the other water -&gt; the remaining water&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Exercise&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;1.    This pen isn’t working. Please give me another (singular).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;2.    If you’re still thristy. I’ll make the other put of coffee.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;3.    This dictionary has a page missing. Please give me the other one (the last one).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;4.    He doesn’t need those books. He needs the other ones (all the remaining).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;5.    There are thirty people in the room. Twenty are from Latin America and the other are from other countries.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;6.    Six people were in the store. Two were buying meat, the other was looking at magazines.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;7.    This glass of milk is sour. Another glass of milk is sour too.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;8.    The army was practicing its drills. One group was doing artillery practice other was marching, another was at attention, and the other was practicing combat tacties.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;9.    There are seven students from Japan, other are from Iran and the other are from other places.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;10.    We looked at four cars today. The first two were for too expensive, but the other ones were reasonably priced.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Notes : Another and other are non spesifisic while the other is spesific. If the subject is understood, one can omit the noun and keep the determiner and other so that other functions as a pronoun. If it’s a plural count noun that is omitted, other becames others. The word other can never be plural if it is followed by a noun. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Simple Present &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Form : [VERB] + s/es in third person&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    You speak English.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Do you speak English?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    You do not speak English.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Signal Words :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    always&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    every...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    often&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    normally&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    usually&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    sometimes&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    seldom&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    never&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    first&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    then&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;USE 1 Repeated Actions    &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Use the Simple Present to express the idea that an action is repeated or usual. The action can be a habit, a hobby, a daily event, a scheduled event or something that often happens. It can also be something a person often forgets or usually does not do.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    I play tennis.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    She does not play tennis.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Does he play tennis? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    The train leaves every morning at 8 AM.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    The train does not leave at 9 AM.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    When does the train usually leave? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    She always forgets her purse.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    He never forgets his wallet.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Every twelve months, the Earth circles the Sun.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Does the Sun circle the Earth?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;USE 2 Facts or Generalizations&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;The Simple Present can also indicate the speaker believes that a fact was true before, is true now, and will be true in the future. It is not important if the speaker is correct about the fact. It is also used to make generalizations about people or things.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Cats like milk.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Birds do not like milk.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Do pigs like milk?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    California is in America.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    California is not in the United Kingdom.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Windows are made of glass.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Windows are not made of wood.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    New York is a small city. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;USE 3 Scheduled Events in the Near Future&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Speakers occasionally use Simple Present to talk about scheduled events in the near future. This is most commonly done when talking about public transportation, but it can be used with other scheduled events as well. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    The train leaves tonight at 6 PM.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    The bus does not arrive at 11 AM, it arrives at 11 PM.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    When do we board the plane?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    The party starts at 8 o'clock.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    When does class begin tomorrow?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;USE 4 Now (Non-Continuous Verbs)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Speakers sometimes use the Simple Present to express the idea that an action is happening or is not happening now. This can only be done with Non-Continuous Verbs and certain Mixed Verbs.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    I am here now.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    She is not here now.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    He needs help right now.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    He does not need help now.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    He has his passport in his hand. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Do you have your passport with you?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Present Progressive&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Form : form of 'be' and verb + ing&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    I am speaking&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    you are speaking&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    he / she / it is speaking&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    we are speaking&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    they are speaking&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;USE 1  Right Now&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Example : Look! Colin is playing football now.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;USE 2 Also for Several Actions Happening at the Same Time    &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Example : Colin is playing football and Anne is watching.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Signal Words : &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    at the moment&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    at this moment&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    today&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    now&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    right now&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Listen!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Look!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples Simple Present and Present Progressive :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;1.    Something smells (smell) very good.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;2.    We are eating (eat) dinner at seven o’clock tonight.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;3.    He practices (practice) the piano everyday.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;4.    They are driving (drive) to school tomorrow.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;5.    I believe (believe) you.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;6.    Maria has (have) a cold.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;7.    Jorge is swimming (swim) right now.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;8.    John hates (hate) smoke.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;9.    Jill always gets (get) up at 6 AM.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;10.    Jerry is mowing (mow) the lawn now.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Simple Past Tense&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Form : [VERB+ed] or irregular verbs &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    You called Debbie.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Did you call Debbie?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    You did not call Debbie.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Signal Words: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    First&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Then&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    If-satz typ II (If I talked,...)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;USE 1 Completed Action in the Past&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Use the Simple Past to express the idea that an action started and finished at a specific time in the past. Sometimes, the speaker may not actually mention the specific time, but they do have one specific time in mind.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    I saw a movie yesterday.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    I didn't see a play yesterday.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Last year, I traveled to Japan.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Last year, I didn't travel to Korea.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Did you have dinner last night? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    She washed her car.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    He didn't wash his car.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;USE 2 A Series of Completed Actions&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;We use the Simple Past to list a series of completed actions in the past. These actions happen 1st, 2nd, 3rd, 4th, and so on. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    I finished work, walked to the beach, and found a nice place to swim.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    He arrived from the airport at 8:00, checked into the hotel at 9:00, and met the others at 10:00.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Did you add flour, pour in the milk, and then add the eggs? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;USE 3 Duration in Past &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;The Simple Past can be used with a duration which starts and stops in the past. A duration is a longer action often indicated by expressions such as: for two years, for five minutes, all day, all year, etc.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    I lived in Brazil for two years.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Shauna studied Japanese for five years.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    They sat at the beach all day.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    They did not stay at the party the entire time. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    We talked on the phone for thirty minutes.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    A: How long did you wait for them?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;B: We waited for one hour.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;USE 4 Habits in the Past&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;The Simple Past can also be used to describe a habit which stopped in the past. It can have the same meaning as "used to." To make it clear that we are talking about a habit, we often add expressions such as: always, often, usually, never, when I was a child, when I was younger, etc. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    I studied French when I was a child.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    He played the violin.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    He didn't play the piano. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Did you play a musical instrument when you were a kid? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    She worked at the movie theater after school.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    They never went to school, they always skipped class.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;USE 5 Past Facts or Generalizations&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;The Simple Past can also be used to describe past facts or generalizations which are no longer true. As in USE 4 above, this use of the Simple Past is quite similar to the expression "used to."&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    She was shy as a child, but now she is very outgoing.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    He didn't like tomatoes before. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Did you live in Texas when you were a kid?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    People paid much more to make cell phone calls in the past. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;IMPORTANT When-Clauses Happen First&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Clauses are groups of words which have meaning but are often not complete sentences. Some clauses begin with the word "when" such as "when I dropped my pen..." or "when class began..." These clauses are called when-clauses, and they are very important. The examples below contain when-clauses.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    When I paid her one dollar, she answered my question.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    She answered my question when I paid her one dollar.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;When-clauses are important because they always happen first when both clauses are in the Simple Past. Both of the examples above mean the same thing: first, I paid her one dollar, and then, she answered my question. It is not important whether "when I paid her one dollar" is at the beginning of the sentence or at the end of the sentence. However, the example below has a different meaning. First, she answered my question, and then, I paid her one dollar.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Example:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    I paid her one dollar when she answered my question.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Past Progressive&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Form : past form of 'be' + ing form of verb&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Example : &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    I was speaking&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    You were speaking&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    He/she/it was speaking&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    We were speaking&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    They were speaking&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Signal Words :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    when&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    while&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    as long as&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;USE 1 at the Same Time&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Example : Simon was playing on the computer while his brother was watchin TV.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;USE 2 Action Already in Progress&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Example : While I was sitting in a meeting, (my mobile suddenly rang.)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;USE 3 Emphasising Progress&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Example : Yesterday at six o'clock, Colin was playing football.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples Past Tense and Past Progressive :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;1.    Gene was eating (eat) dinner when his friend called.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;2.    While Maria was cleaning the apartment. Her husband was sleeping (sleep).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;3.    At three o’clock this morning. Eleanor was studying (study).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;4.    When Mark arrived, The Johnson’s were having (have) dinner, but they stopped in order to talk to him.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;5.    John went (go) to France last year.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;6.    When the teacher entered (enter) the room, the students were talking.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;7.    While Joan was writing the report, Henny was looking (look) for more information.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;8.    We saw (see) this movie last night.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;9.    At one time, Mr.Rubels own (own) this building.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;10.    Jose was writing (write) a letter to his family when this pencil broke (break).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Present Perfect Tense&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Form : [has/have + past participle]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    You have seen that movie many times.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Have you seen that movie many times?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    You have not seen that movie many times.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;USE 1 Unspecified Time Before Now&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;We use the Present Perfect to say that an action happened at an unspecified time before now. The exact time is not important. You CANNOT use the Present Perfect with specific time expressions such as: yesterday, one year ago, last week, when I was a child, when I lived in Japan, at that moment, that day, one day, etc. We CAN use the Present Perfect with unspecific expressions such as: ever, never, once, many times, several times, before, so far, already, yet, etc. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    I have seen that movie twenty times.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    I think I have met him once before.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    There have been many earthquakes in California.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    People have traveled to the Moon.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    People have not traveled to Mars. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Have you read the book yet? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Nobody has ever climbed that mountain. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    A: Has there ever been a war in the United States?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;B: Yes, there has been a war in the United States.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;How Do You Actually Use the Present Perfect?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;The concept of "unspecified time" can be very confusing to English learners. It is best to associate Present Perfect with the following topics:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;TOPIC 1 Experience&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;You can use the Present Perfect to describe your experience. It is like saying, "I have the experience of..." You can also use this tense to say that you have never had a certain experience. The Present Perfect is NOT used to describe a specific event.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    I have been to France.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;This sentence means that you have had the experience of being in France. Maybe you have been there once, or several times.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    I have been to France three times.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;You can add the number of times at the end of the sentence.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    I have never been to France.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;This sentence means that you have not had the experience of going to France.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    I think I have seen that movie before.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    He has never traveled by train.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Joan has studied two foreign languages.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    A: Have you ever met him?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;B: No, I have not met him.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;TOPIC 2 Change Over Time&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;We often use the Present Perfect to talk about change that has happened over a period of time.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    You have grown since the last time I saw you.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    The government has become more interested in arts education.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Japanese has become one of the most popular courses at the university since the Asian studies program was established.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    My English has really improved since I moved to Australia.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;TOPIC 3 Accomplishments&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;We often use the Present Perfect to list the accomplishments of individuals and humanity. You cannot mention a specific time.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Man has walked on the Moon.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Our son has learned how to read.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Doctors have cured many deadly diseases.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Scientists have split the atom.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;TOPIC 4 An Uncompleted Action You Are Expecting&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;We often use the Present Perfect to say that an action which we expected has not happened. Using the Present Perfect suggests that we are still waiting for the action to happen. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    James has not finished his homework yet.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Susan hasn't mastered Japanese, but she can communicate.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Bill has still not arrived.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    The rain hasn't stopped.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;TOPIC 5 Multiple Actions at Different Times&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;We also use the Present Perfect to talk about several different actions which have occurred in the past at different times. Present Perfect suggests the process is not complete and more actions are possible.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    The army has attacked that city five times.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    I have had four quizzes and five tests so far this semester.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    We have had many major problems while working on this project.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    She has talked to several specialists about her problem, but nobody knows why she is sick.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Time Expressions with Present Perfect&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;When we use the Present Perfect it means that something has happened at some point in our lives before now. Remember, the exact time the action happened is not important. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Sometimes, we want to limit the time we are looking in for an experience. We can do this with expressions such as: in the last week, in the last year, this week, this month, so far, up to now, etc.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Have you been to Mexico in the last year?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    I have seen that movie six times in the last month.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    They have had three tests in the last week.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    She graduated from university less than three years ago. She has worked for three different companies so far.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    My car has broken down three times this week. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;NOTICE&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;"Last year" and "in the last year" are very different in meaning. "Last year" means the year before now, and it is considered a specific time which requires Simple Past. "In the last year" means from 365 days ago until now. It is not considered a specific time, so it requires Present Perfect. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples:    &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    I went to Mexico last year.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;I went to Mexico in the calendar year before this one.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    I have been to Mexico in the last year.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;I have been to Mexico at least once at some point between 365 days ago and now.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;USE 2 Duration From the Past Until Now (Non-Continuous Verbs)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;With Non-Continuous Verbs and non-continuous uses of Mixed Verbs, we use the Present Perfect to show that something started in the past and has continued up until now. "For five minutes," "for two weeks," and "since Tuesday" are all durations which can be used with the Present Perfect.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Examples:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    I have had a cold for two weeks.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    She has been in England for six months.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;•    Mary has loved chocolate since she was a little girl.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Although the above use of Present Perfect is normally limited to Non-Continuous Verbs and non-continuous uses of Mixed Verbs, the words "live," "work," "teach," and "study" are sometimes used in this way even though they are NOT Non-Continuous Verbs.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;Example Present Perfect and Simple Past :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;1.    John wrote (write) his report last night.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;2.    Bob has seen (see) this movie before.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;3.    Jorge has read (read) the newspaper already.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;4.    Mr.Johnson has work (work) in the same place for thirty years, and he is not playing to retire yet.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;5.    We haven’t began (begin/negative) to study for the test yet.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;6.    George went (go) to the store at ten o’clock this morning.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;7.    Jean has travel (travel) around the world.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;8.    Betty wrote (write) a letter last year.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;9.    Guillermo called (call) his employer yesterday.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: lucida grande;"&gt;10.    We haven’t seen (see/negative) this movie yet.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7645581608195830192-7804279487555306902?l=chykafrancisca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/feeds/7804279487555306902/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/2009/10/pembahasan-materi.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7645581608195830192/posts/default/7804279487555306902'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7645581608195830192/posts/default/7804279487555306902'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/2009/10/pembahasan-materi.html' title='pembahasan materi'/><author><name>Chyka Francisca</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02172609816846517609</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_zYxYiGdGeFI/StXHgdHjr6I/AAAAAAAAAAs/PSJf244M2V8/S220/ck.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7645581608195830192.post-437226411083959639</id><published>2009-10-14T04:43:00.000-07:00</published><updated>2009-11-11T07:05:45.592-08:00</updated><title type='text'>Voice Over IP</title><content type='html'>&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;1. Pengantar VoIP&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Protocol Voice over IP (VoIP) secara umum dibagi 2 bagian, yaitu control/signaling dan data voice&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Control VoIP adalah trafik yang berfungsi untuk menghubungkan dan menjaga trafik yang sebenarnya yaitu berupa data voice. Juga menjaga seluruh operasi jaringan (router to router communications). Dikenal juga dengan istilah Packet Signalling.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Data Voice adalah trafik user berupa informasi yang disampaikan end-toend&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt; yang dikenal juga sebagai Packet Voice.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;VoIP menggunakan IP sebagai “basic transport”. Di layer Transport, VoIP&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;menggunakan TCP dan UPD over IP. Diagram berikut memperlihatkan susunan&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;protocol VoIP di jaringan :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;2. Control /Signaling VoIP&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Control/signaling protocol membuat user VoIP dapat saling berkomunikasi&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;dengan pesawat telpon. Beberapa signaling yang ada saat ini adalah H.323, SIP,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;SCCP, MGCP, MEGACO, dan SIGTRAN. Tetapi yang paling popular dan&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;banyak digunakan adalah H.323 dan SIP.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Dalam dokumen ini, hanya H.323 saja yang akan dibahas, sesuai dengan&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;kondisi existing VoIP Lintasarta.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;2.1. Standard H.323&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;H.323 adalah protocol yang pertama kali diadopsi dan dikembangkan secara&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;luas untuk aplikasi VoIP. Standard H.323 diciptakan oleh International&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Telecommunications Union –Technology Standardization Sector (ITU-T) untuk&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;transmisi audio dan video melalui jaringan Internet. Lebih dari 10 tahun, standard&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;ini mengalami beberapa revisi dan penambahan untuk feature, scalability, dan&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;stability. Versi dari H.323 saat ini adalah Versi 5.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;2.2. Protocol H.323&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Seluruh susunan protocol H.323 (gambar di bawah) terdiri dari beberapa bagian.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Masing-masing bagian bertanggung jawab sesuai fungsi masing-masing, seperti&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;“call setup” dan “phone registration”.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;H.245&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;H.245 adalah media control untuk protocol H.323. H.245 membentuk kanal&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;logical untuk tiap-tiap call (endpoint to endpoint). Negosiasi H.245, menentukan&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;penggunaan dari “capabilites” dan “preferences” masing-masing endpoint.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Pemilihan CODEC merupakan salah satu informasi yang dipertukarkan dalam&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;negosiasi ini.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;H.225&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;H.225 merepresentasikan “basic signaling” yang digunakan juga oleh ISDN atau&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;GR-303. Pada H.225, “basic signaling” meliputi setup, alerting, connect, call&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;proceeding, release complete, dan facility, berdasarkan skema signalling&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Q.931 yang didefinisikan sebagai berikut :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Setup – Pesan ini membangkitkan dan membentuk panggilan/call. Pesan&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;dikirimkan ke tujuan (called).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Alerting – Pesan dikirimkan oleh tujuan (called) ke pemanggil agar pemanggil&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;tahu bahwa tujuan call sedang “ringing”&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Connect – Pesan ini menginformasikan bahwa tujuan (called) telah menerima&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;(accepted) panggilan call. Percakapan mulai berlangsung pada saat ini.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Call Proceeding – Pesan ini menginformasikan pada masing-masing user&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;(endpoints) bahwa call sedang berlangsung. Pesan Call Proceeding&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;dipertukarkan dengan interval tertentu selama proses percakapan berlangsung.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Release Complete – Pesan ini dikirimkan oleh endpoints (called atau calling),&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;siapa yang pertama kali memutuskan hubungan telephone call.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Facility – Pesan ini merepresentasikan berbagai macam pesan control. Pesan&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;ini dapat terlihat ketika sebuah gateway akan membentuk suatu call.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;RAS&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;RAS (registration, admission, and status) adalah protocol “element (phone)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Management”. Kanal logical RAS menghubungkan antara IP Phone/Voice&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Gateway dan gatekeeper untuk memanage phone dan panggilan. Tanpa&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;konfigurasi RAS yang sesuai, IP Phone/Voice Gateway tidak dapat menerima&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;atau melakukan panggilan/call.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;3. Protocol Data VoIP&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;3.1. RTP&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Real-Time Protocol (RTP) adalah protocol yang digunakan user voice. Tiap-tiap&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;packet RTP berisi potongan packet dari voice conversation. Besarnya ukuran&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;packet voice bergantung pada CODEC yang digunakan.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Susunan Protocol RTP&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Diagram berikut memperlihatkan susunan protocol RTP.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Informasi RTP dienkapsulasi dalam packet UDP. Jika packet RTP hilang (lost)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;atau didrop di jaringan, maka RTP tidak akan melakukan retransmission (sesuai&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;standard protocol UDP). Hal ini agar user tidak terlalu lama menunggu (long&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;pause) atau delay, dikarenakan permintaan retransmission.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Jaringan harus didesign sebaik mungkin agar lost packet tidak terjadi.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;RTP Header&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Header Frame RTP berisi informasi untuk mengidentifikasi dan memanage tiap&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;individual call dari endpoint ke endpoint. Informasi ini adalah timestamp,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;sequence number, dan conversation synchronization.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;3.2. Compressed RTP&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Compressed Real-Time Protocol (cRTP) adalah variant dari RTP. Compressed&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;RTP banyak meng”eliminate” packet header. Dengan mengeliminasi overhead,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;packet menjadi lebih efisien. System dengan cRTP dapat melakukan call 2 kali&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;lebih banyak disbanding standard RTP.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Issue cRTP, sama seperti jenis kompresi lain, yaitu membutuhkan proses lebih&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;tinggi pada router (CPU Process). Router harus me-“recreate” tiap-tiap header&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;packet yang masuk untuk dirouting ke jaringan ke voice gatway atau IP Phone.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;3.3. RTCP&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Real-Time Control Protocol (RTCP) adalah protocol data VoIP yang jarang&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;digunakan. Protocol ini memungkinkan endpoint mengatur call secara realtime&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;untuk meningkatkan kualitas voice. RTCP juga significant membantu&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;troubleshooting voice stream.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Alasan RTCP jarang digunakan, karena membutuhkan extra bandwidth untuk&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;membawa RTCP stream ke tujuan.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;3.4. CODEC&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Banyak sekali jenis protocol voice CODEC (coder/decoder atau&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;compression/decompression) yang tersedia untuk implementasi VoIP. Voice&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;CODEC yang umum dikenal adalah : G.711, G.723, G.726, G.728, dan G.729.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Berikut gambaran singkat tentang masing jenis CODEC di atas :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;G.711 – Mengkonversi voice ke 64 kbps voice stream. CODEC ini digunakan&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;pada traditional TDM T1 voice. The highest quality.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;G.723.1 – Terdapat 2 type berbeda untuk compression G.723.1. Pertama&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;menggunakan Code-Excited Linear Prediction (CELP) compression algorithm&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;dan mempunyai bit rate 5.3 kbps. Type kedua menggunakan Multi Pulse-&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Maximum Likelihood Quantization MP-MLQ algorithm dan memiliki kualitas suara&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;lebih bagus. Type ini mempunyai bit rate of 6.3 kbps.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;G.726 – CODEC memiliki beberapa bit rate yang berbeda-beda, yaitu 40 kbps,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;32 kbps, 24 kbps, dan 16 kbps. CODEC ini paling sesuai untuk interkoneksi ke&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;PBX dengan bit rate 32 kbps.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;G.728 – CODEC memiliki kualitas suara yang bagus dan spesifik di desain untuk&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;low latency applications. CODEC ini mengkompress voice menjadi 16 kbps&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;stream.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;G.729 – CODEC ini adalah salah satu kodek berkualitas lebih baik (better voice&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;quality CODEC). CODEC ini mengkonversi voice menjadi 8 kbps. Terdapat 2&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;versi yaitu G.729 dan G.729a.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;G.729a memiliki algoritma yang lebih sederhana dan membutuhkan processing&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;power lebih sedikit dibandingkan G.729.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;4. VoIP Per Call Bandwidth&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Tabel berikut memperlihatkan kombinasi codec, payload size, Real-Time&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Transport Protocol (RTP) header compression dan voice activity detection&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;(VAD). RTP header compression mengacu pada compressed Real-Time&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Transport Protocol (cRTP).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Berikut asumsi yang dibuat untuk table di bawah:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;• Header IP/User Datagram Protocol (UDP)/RTP = 40 bytes.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;• RTP header compression mengurangi header IP/UDP/RTP sampai 2 atau&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;4 bytes.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Multilink Point-to-Point protocol (MLPPP) atau Frame Relay Forum (FRF.12)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;menambahkan 6 bytes pada layer 2 header.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;VAD diasumsikan mengurangi utilisasi sampai 65% dari full rate.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Kita gunakan perhitungan sebagai berikut :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;voice packet size = (Header layer 2 MLPPP atau FRF.12 header) + (IP/UDP/RTP) + (voice payload)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;voice packets per second (pps) = codec bit rate / voice payload size&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;bandwidth = voice packet size * pps&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Contoh kebutuhan bandwidth untuk G.729 call (8Kbps codec bit rate) dengan&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;cRTP, MLPPP dan default 20 bytes of voice payload adalah:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;voice packet size (bytes) = (MLPPP header of 6 bytes) + (compressed IP/UDP/RTP header of 2 bytes) +&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;(voice payload of 20 bytes) = 28 bytes&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;voice packet size (bits) = (28 bytes) * 8 bits per byte = 224 bits&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;voice packets per second (pps) = (8Kbps codec Bit Rate ) / (160 bits) = 50 pps&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Catatan:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;160 bits = 20 bytes (default voice payload) * 8 (bits per byte)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;bandwidth per call = voice packet size(224 bits) * 50 pps = 11.2 Kbps&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;5. Voice Activity Detection (VAD)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Voice conversation tertentu berisi 35-50 persen silence. Old World voice&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;networks, semua voice call menggunakan fixed-bandwidth 64Kb tidak&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;bergantung pada banyaknya conversation/percakapan dan silence. Dengan New&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;World VoIP networks, semua conversation dan silence di packetized.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Menggunakan VAD, packets of silence dapat di”suppress”, memungkinkan VoIP&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;conversation jauh lebih efisien dalam penggunaan bandwidth.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Untuk Planning VoIP bandwidth, asumsikan VAD dapat me”reduce” bandwidth&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;sampai 35 persen. Walaupun kenyataannya bisa lebih kecil dari actual reduction,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;hal ini untuk mengestimasi perbedaan pola dialec dan bahasa.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;VAD “enabled” by default untuk semua VoIP call dan menyediakan Comfort-&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Noise-Generation (CNG).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;G.729 Annex-B (contoh: g729br8) dan G.723.1 Annex-A (contoh: g723ar53 dan&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;g723ar63) sudah berisi VAD (integrated VAD function)   &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;6. Payload Sizes Packet VoIP&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Dengan IOS release 12.0(5)T, telah dilengkapi fitur “default payload size” (in&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;bytes) untuk packet VoIP dan dapat diubah menggunakan command line&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;interface (CLI).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Berikut syntax command :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Cisco-Router(config-dial-peer)#codec g729r8 bytes ?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Each codec sample produces 10 bytes of voice payload. Valid sizes are:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100,110, 120, 130, 140, 150, 160, 170, 180,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;190, 200, 210,220, 230&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Any other value within the range will be rounded down to nearest valid size.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;&amp;lt;10-230&amp;gt; Choose a voice payload size from the list above&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Contoh berikut menunjukkan bagimana penambahan voice payload dapat&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;meminimalisasi VoIP bandwidth secara keseluruhan. Tetapi peningkatan VoIP&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;payload ini , juga akan meningkatkan delay.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Codec G.114, maximum end-to-end delay untuk packet voice adalah 150ms.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Perhitungan menunjukkan bahwa ketika payload size dinaikkan 2 X lipat, pps&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;akan berkurang menjadi setengahnya.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Dengan default payload size = 20 bytes:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;G.729 call = (40 bytes of IP/UDP/RTP headers + 20 bytes payload)* 8 bits/byte * 50pps = 24Kbps per VoIP call&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Dengan payload size = 40 bytes:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;G.729 call = (40 bytes of IP/UDP/RTP headers + 40 bytes payload) * 8 bits/byte * 25pps = 16Kbps per VoIP call.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;7. Keuntungan VoIP&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Dalam penggunaannya VoIP memiliki beberapa keuntungan yaitu :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;1. Biaya lebih rendah untuk sambungan langsung jarak jauh. Karena dua lokasi terhubung dengan internet maka biaya percakapan menjadi sangat rendah.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;2. Memanfaatkan infrastruktur jaringan data yang sudah ada untuk suara. Bila suatu perusahaan telah memiliki jaringan, maka memungkinkan membangun VoIP dengan mudah tanpa diperlukan tambahan biaya bulanan untuk penambahan komunikasi suara.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;3. Penggunaan bandwidth yang lebih kecil daripada telpon biasa. Teknik pemampatan data memungkinkan suara hanya membutuhkan sekitar 8kbps bandwidth.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;4. VoIP memungkinkan digabung dengan jaringan telpon lokal yang sudah ada. Dengan adanya gateway bentuk jaringan VoIP bisa disambungkan dengan PABX yang ada dikantor. Komunikasi antar kantor bisa menggunakan pesawat telpon biasa.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;5. Variasi penggunaan peralatan yang ada, misal dari PC sambung ke telpon biasa, IP phone handset.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Kekurangan VoIP&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Adapun kekurangan dari VoIP yaitu :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;1. Kualitas suara tidak sejernih Telkom. Merupakan efek dari kompresi suara dengan bandwidth kecil maka akan ada penurunan kualitas suara dibandingkan jaringan PSTN konvensional. Namun jika koneksi internet yang digunakan adalah koneksi internet pita-lebar / broadband seperti Telkom Speedy, maka kualitas suara akan jernih - bahkan lebih jernih dari sambungan Telkom dan tidak terputus-putus.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;2. Ada jeda dalam berkomunikasi. Proses perubahan data menjadi suara, jeda jaringan, membuat adanya jeda dalam komunikasi dengan menggunakan VoIP. Kecuali jika menggunakan koneksi Broadband (lihat di poin atas).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;3. Regulasi dari pemerintah RI membatasi penggunaan untuk disambung ke jaringan milik Telkom.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;4. Jika belum terhubung secara 24 jam ke internet perlu janji untuk saling berhubungan.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;5. Jika memakai internet dan komputer dibelakang NAT (Network Address Translation), maka dibutuhkan konfigurasi khusus untuk membuat VoIP tersebut berjalan&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;6. Tidak pernah ada jaminan kualitas jika VoIP melewati internet.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;7. Peralatan relatif mahal. Peralatan VoIP yang menghubungkan antara VoIP dengan PABX (IP telephony gateway) relatif berharga mahal. Diharapkan dengan makin populernya VoIP ini maka harga peralatan tersebut juga mulai turun harganya.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;8. Berpotensi menyebabkan jaringan terhambat/Stuck. Jika pemakaian VoIP semakin banyak, maka ada potensi jaringan data yang ada menjadi penuh jika tidak diatur dengan baik. Pengaturan bandwidth adalah perlu agar jaringan di perusahaan tidak menjadi jenuh akibat pemakaian VoIP.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;9. Penggabungan jaringan tanpa dikoordinasi dengan baik akan menimbulkan kekacauan dalam sistem penomoran.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;DAFTAR PUSTAKA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;Penulis : Mudji Basuki (mudji@mudji.net)&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7645581608195830192-437226411083959639?l=chykafrancisca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/feeds/437226411083959639/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/2009/10/voice-over-ip.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7645581608195830192/posts/default/437226411083959639'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7645581608195830192/posts/default/437226411083959639'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chykafrancisca.blogspot.com/2009/10/voice-over-ip.html' title='Voice Over IP'/><author><name>Chyka Francisca</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02172609816846517609</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_zYxYiGdGeFI/StXHgdHjr6I/AAAAAAAAAAs/PSJf244M2V8/S220/ck.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
